전남대학교 교수학습지원센터 EDRI

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가치공감 소개 가치공감1 가치공감2

인문서치

사제동행 프로젝트: 가치공감은 대학생들의 가치 탐색을 위해 사회문화적 현장 탐방을 실시하는 프로그램입니다. 가치공감은 교수와 대학생이 모둠을 구성하여 현장을 탐방하고 사회문화적 흐름을 파악하여 삶의 가치 제고를 도모하고자 합니다. 가치공감의 의미는 교수와 학생이 현장 탐방에서 재발견하거나 새로이 탐색한 가치를 공유하며 공감하여 삶의 가치를 제고하자는 의미입니다.

◎ 목적
  • • 사회문화적 현장 탐방으로 흐름 파악과 가치 탐색 및 공유
  • • 지역사회 공동체의 현안 공유로 지역사회 이해 제고

◎ 대상
  • • 교수: 전임교원, 비전임 교원
  • • 학생: 본교 재학 대학생(2학년~4학년)

◎ 세부 프로그램
  • 프로그램 소개
    구분 가치공감1 가치공감2
    탐방 지역 호남권 호남권 이외 국내 지역
    * 사전모임 1회와 탐방모임 1회 총 2회 모임이 필수(지도교수 참석)
    * 탐방지역은 호남권 또는 호남권 이외 국내 지역을 선택하여 탐방 1회 가능
    * 가치공감1과 가치공감2는 모둠활동지원비가 다름

◎ 모둠 구성 및 신청 방법
  • 프로그램 소개
    구성 지도교수 1명+ 대학생 3명~5명
    *가치공감은 1교수 1모둠 운영, 1인(학생) 1모둠 참여를 원칙으로 함
  • • 신청 방법
    • ① 모둠 대표: 학생
    • 모둠 대표: 교수학습지원센터 누리집 접속 → 포털 ID로 로그인 → 프로그램 선택 → 가치공감 선택 → 신청하기 게시판 선택 → 모둠 등록 및 활동계획서 첨부 → 모둠 개설 및 신청 완료
    • ② 모둠 구성원: 지도교수, 학생
    • 지도교수 및 학생: 교수학습지원센터 누리집 접속 → 포털 ID로 로그인→ 프로그램 선택 → 가치공감 선택 → 신청하기 게시판 선택 → 해당 모둠 선택 → 참여하기 → 개인 정보 작성 → 신청 완료

◎ 활동 내용
  • • 모임 활동: 가치를 탐색할 수 있는 지역사회의 사회문화적 현장 탐방
  • • 모임 횟수: 총 2회 이상(사전 모임과 탐방 모임)
  • • 탐방 지역: 호남권과 호남권 이외 국내 지역
  • • 탐방 주제
    • ① 사회문화적 흐름을 파악하고 가치를 탐색하고 발견할 수 있는 주제
    • ② 사회문화적 현장의 가치 공유로 삶의 가치를 제고할 수 있는 주제
    • ③ 대학, 지역사회, 세계 및 자연 등 사회적 혹은 공동체 문제를 발견하고 공유할 수 있는 주제
  • • 가치영역
    • 프로그램 소개
      구분 가치
      영역 • 사회적 가치
      • 문화적/예술적/놀이적 가치
      • 공동체적 가치
      • 정치적/경제적 가치
      • 역사적/교육적 가치
      • 지역적/국가적/자연적 가치
      • 물질적/정신적 가치
      • 내재적/도구적 가치
      • 객관적/주관적 가치

      ※ 운영진이 분류한 가치 영역 외에 모둠에서 가치 영역 선택 가능
      ※ 단, 가치 탐색과 탐방지의 연관성이 있어야 함
  • • 현장 탐방 추천 장소
    • 프로그램 소개
      구분 장소 가치 탐색 예시
      광주 • 국립아시아문화전당
      • 청춘발산마을
      • 양림동 근대역사문화마을
      • 월산동 달뫼 달팽이 마을
      • 국립광주박물관
      • 광주비엔날레전시관
      • 국립아시아문화전당: 문화적 가치, 역사적 가치
      • 청춘발산마을: 경제적 가치, 공동체적 가치, 놀이적 가치
      • 근대역사문화마을: 문화적 가치, 역사적 가치
      • 광주비엔날레전시관: 예술적 가치, 놀이적 가치
      전남 • 목포 근현대역사관
      • 국립나주박물관
      • 일본인지주가옥
      • 순천 청춘창고
      • 순천 선암사
      • 해남 우수영문화마을
      • 담양 소쇄원
      • 순천 임실 섬진강 문학마을 길
      • 여수 고소동 1004벽화마을
      • 목포 근현대역사관: 역사적 가치, 교육적 가치
      • 순천 청춘창고: 사회적 가치, 공동체적 가치, 경제적 가치, 역사적 가치, 문화적 가치
      • 임실 섬진강 문학마을 길: 문화적 가치, 정신적 가치, 자연적 가치
      전북 • 군산 시마타니 금고
      • 익산 나바위성당
      • 정읍 김동수 가옥
      • 완주 삼례문화예술촌
      • 남원 서도역
      • 전주 남부시장/ 전동성당
      • 전주공예명인관
      • 익산 나바위성당: 종교적 가치, 문화적 가치, 역사적 가치
      • 정읍 김동수 가옥: 예술적 가치, 문화적 가치
      • 완주 삼례문화예술촌: 역사적 가치, 문화적 가치, 예술적 가치, 놀이적 가치

      ※ 운영진이 제공한 탐방 장소 외 선택 가능
      ※ • 2학기부터 호남권(광주, 전남, 전북)을 포함한 전국으로 현장 탐방 가능

◎ 모둠 선정 기준
  • • 활동계획서 평가 기준
    • 프로그램 소개
      평가 항목 평가 기준 배점
      참여 동기의 적절성 참여 동기가 운영 목적에 부합한가? 10 7 5
      모임 내용의 구체성 차수별 모임 내용이 구체적으로 진술되었는가? 15 10 7
      모임 내용의 다양성 차수별 모임 내용이 중복되지 않고 다양한가? 15 10 7
      기대효과의 구체성 기대하는 바가 구체적으로 진술되었는가? 10 7 5
      합 계 50점 만점

◎ 제출 자료
  • • 성찰일지, 최종결과물, 정산서류[의무]
    • 프로그램 소개
      성찰일지 • 총 2회 제출
      • 제출 시기: 탐방 모임 이후 제출
      성찰일지 게시판에 제출
      최종결과물 • 1회 제출
      • 제출 시기: 프로그램 종료 시점
      • 모둠별로 영상물, 포스터, 카드 뉴스, 웹툰 등으로 제작하여 최종결과물 게시판에 제출
      • 모둠별 최종결과물은 성과공유회에서 공유
      정산서류 • 1회 제출
      • 정산서(정산내역 포함) 및 증빙자료(영수증 원본) 기초교육원에 직접 제출
      • 제출 시기: 12월 중, 프로그램 종료 시점

◎ 모둠 및 개인 인증 기준
    • 프로그램 소개
      모둠 • 2회 이상 모임 실시
      • 2회 이상 성찰일지 제출
      • 최종결과물 1회 제출
      • 성과공유회 참석
      • 정산서(정산내역 포함) 및 증빙자료(영수증 원본) 1회 제출
      개인 • 인증 모둠에서 4회 이상 모임에 참여한 학생
      • 사전/사후 설문 참여자

◎ 참여 혜택
    • 프로그램 소개
      구분 내용
      모둠활동지원비 • 지급대상: 정산서 및 증빙서류 제출한 모둠
      • 기준 금액: 최대 35만원~50만원
         (예산 및 인증 모둠 수에 따라 기준 금액 변경 될 수 있음)
      • 지급액: 기준 금액 이내 사용한 금액 지급
      • 지급 시기: 최종 점검 후 1회 지급
      우수 최종결과물 • 최우수 최종결과물
      • 우수 최종결과물
      • 지급액: 5만원~10만원
      • 지급 시기: 성과공유회 개최 이후
      자기계발활동기록부 • 활동 내용: 10점~20점
      인증서 • 교수학습지원센터 마이페이지에서 발급

◎ 활동계획서 및 성찰일지 서식
  • • 교수학습지원센터 누리집 → 알림마당 → 자료실 → 서식모음
  • • 서식 종류: 성찰일지, 정산내역서 및 영수증 부착 서식

◎ 문의
  • • ? 교수학습지원센터 학습력 연구개발부 062) 530-2334, policyctl@hanmail.net
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